為進一步強化安全教育，引導學生增強法治意識，防範和遏製校園欺淩👃🏼，保障學生身心健康，建設平安校園🚋，培養學生的健全人格和良好品德🙋。2024年4月11日⌛️，智能建造產業學院學生黨支部聯合梅花鎮社工站前往梅花中心小學開展“預防校園欺淩🖨，勇敢說不”反校園欺淩的主題活動⛹🏿。

活動開始，入黨積極分子向同學們進行了自我介紹。緊接著🐼，他們向同學們詳細講解了預防校園欺淩相關的諸多事宜。在此過程中🙍🏼‍♂️，入黨積極分子不僅深入闡釋了校園欺淩的危害🦼，還傳授給同學們應對欺淩的方法，教導大家如何勇敢地對欺淩行為說“不”💃🏼。通過他們的講解，同學們對預防校園欺淩有了更深刻的認識，也增強了自我保護的意識和能力👩🏿‍🌾👨🏼‍💻。

接著🧏🏼‍♀️👩‍👦，入黨積極分子帶領同學們一起參與“名字炸彈”的小遊戲。隨後👨‍🦳，與同學們一同觀看了視頻《收壩人》，並和同學們展開了分享與討論。在討論的過程中，入黨積極分子詳細地講解了校園欺淩的定義、特點以及黑羊效應👩🏻‍⚖️。通過分享交流的方式不但增加了活動的趣味性👌🏿，而且進一步深化了同學們對於校園欺淩的認知和理解🌕，使同學們更加明確地認識到校園欺淩的本質及其所產生的影響，進而加強了他們對這個問題的關註和重視程度🔬。

隨後🔚🤨，入黨積極分子與同學們再一次體驗了“情緒蘿蔔蹲”的精彩遊戲😮‍💨。在遊戲過程中，現場氛圍熱烈🚶‍♂️‍➡️，同學們積極參與，歡聲笑語不斷🥙。遊戲結束後🤍，緊接著又開展了一場緊張刺激的校園欺淩知識競賽🤸🏼‍♂️𓀐。同學們全神貫註地投入其中🧕🏽，爭相回答問題，展現出了他們豐富的知識儲備和對校園欺淩問題的深入理解。競賽結束後👩🏻‍🎨🚘，大家還一同觀看了一段校園暴力受害者的自述視頻👩🏻‍💼🚣🏽‍♂️。通過參與“情緒蘿蔔蹲”遊戲，同學們不僅放松了身心，還培養了團隊合作精神和反應能力🧙🏿‍♀️。參與知識競賽則進一步鞏固了他們對校園欺淩相關知識的掌握，激發了他們的學習熱情。而觀看受害者自述視頻，更是讓同學們深刻地感受到了校園暴力給受害者帶來的傷害和痛苦🧙。

此次“預防校園欺淩，勇敢說不”的主題活動🫃🏼，使同學們深刻了解到校園欺淩的危害🤵🏽👮🏿：它不僅會給受害者帶來巨大創傷，還會對整個校園氛圍產生不良影響🔱。同時，同學們也掌握了應對欺淩的辦法🙎🏽，知曉在面臨欺淩時要勇敢說“不”。同學們紛紛表示，將會用本次活動所學知識運用至實際生活，勇敢地抵製校園欺淩🙌🏿。本次活動提升了同學們的防範意識與應對能力，為預防校園欺淩奠定了堅實基礎🧜🏽。